3月26日晚上19点，心健楼团体辅导活动室聚集了意愿参加经济与管理学院的大学生团体辅导活动——“智慧宝贝”第五期训练营的16名同学。
活动一开始，周欣老师对自己和团体辅导的活动模式做了介绍，也表达了自己的心情。之后，我们进行了“今天是初几”的抱团热身活动，落单的同学要说出原因和谈谈自己的感想。游戏中我们与初次见面的成员和老师有了近距离接触。并认识到机会是要靠自己争取。然后，通过对“你认为自己是怎样的人？你为什么要来参加这个活动？你现在存在的困惑是什么？” 每位成员逐个讲述，其他成员都十分认真也十分投入地倾听，大家初步了解了彼此。接下来 “姓名滚雪球”的游戏开始了，游戏的规则是由第一个成员开始说出自己的姓名和爱好，后面的玩家要记住前面同学的爱好跟姓名并叠加自己的姓名和爱好。滚雪球游戏结束后，周老师让大家说说自己玩这个游戏的心理感受。一些较外向的成员主动积极表达自己感受，表达真实亲切带动其他成员也主动来表达感受，最后周老师的总结让我们收益良多。比如我们认识到记住对方的全名是初次认识时人际关系交往的最基本要素。每个人的名字都是我们每一个个体身份识别的重要标志，也被父母给予了特殊含义，我们应该互相尊重。随后，大家通过自荐方式选出了两位营长，他们是15级的邓国亮同学和16级的周佳艺同学。随着时间的推移，整场活动在真诚、交心和期待的氛围中走向了尾声。
最后，所有参与者一起讨论并签订了团体知情协议书，周老师希望我们每一个都记住：“你已经决定，并同意去参与团体辅导活动，开始付出以及接受支持，目的是改变你的个人和人际生活中需要改变的情况。我们非常期待与你一起，在这个团体里一起努力。团体成员必须做到保密，为在团体里培养信任感创造一个安全的环境。
据悉，“智慧宝贝” 训练营活动旨通过团体内的人际交互，协助个体成员培养自信，探索自我的能力。智慧宝贝的团体目标是：通过一种体验式的学习来了解自己，了解自己与别人的交往模式，帮助大学生改善自己在社会人际关系中的沟通互动模式。训练营为期大概两个月，共10次活动，由周欣老师担任团体引导老师。
预祝“智慧宝贝”每一期每一次活动顺利开展进行！
（撰写人：周欣）
